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Información

1 Información

1.1 Navegar, buscar y filtrar información

Acceder a y buscar información en línea; encontrar información relevante; seleccionar recursos con eficacia; crear estrategias de información personales.

1.2 Expresar las necesidades de información

Comprender qué información se necesita y qué tipo de información suplirá una carencia de conocimiento; articular las necesidades de información de manera eficiente.

1.3 Evaluar la información

Asegurarse de que la información satisface las necesidades; reunir, procesar, comprender y evaluar información de manera crítica.

1.4 Guardar y recuperar

Tratar y almacenar información y contenidos para su recuperación posterior; organizar información y datos.

 

2 Comunicación

2.1 Interactuar mediante tecnologías

Interactuar mediante dispositivos y aplicaciones digitales; comprender cómo se distribuye, muestra y gestiona la información digital; comprender las maneras apropiadas de comunicarse utilizando medios digitales; utilizar distintos formatos de comunicación; adaptar los modos y estrategias de comunicación para públicos concretos.

2.2 Compartir información y contenidos

Comunicar a otras personas la localización y contenidos de la información encontrada; compartir conocimientos, contenidos y recursos; actuar como intermediario; difundir noticias, contenidos y recursos; aplicar prácticas de cita de fuentes y de integración de nueva información en acervos de conocimiento existentes.

2.3 Implicarse en la ciudadanía digital

Participar en la sociedad a través del compromiso en línea; buscar oportunidades de desarrollo personal y de empoderamiento utilizando tecnologías y entornos digitales; conocer el potencial de las tecnologías para la participación ciudadana.

2.4 Colaborar mediante las tecnologías digitales

Utilizar tecnologías y medios para el trabajo en equipo, procesos colaborativos y la co-construcción de contenidos y recursos digitales.

2.5 Netiqueta

Conocer las normas de comportamiento en la interacción en línea o virtual; comprender cuestiones de la diversidad cultural; protegerse a uno/a mismo/a y a otras personas de posibles peligros en línea; desarrollar estrategias activas para identificar malos comportamientos.

2.6 Gestionar la identidad digital

Crear, adaptar y gestionar una o varias identidades digitales; proteger la reputación personal en línea; gestionar los datos que uno/a mismo/a produce utilizando varias cuentas y aplicaciones.

 

3 Creación de contenidos

3.1 Desarrollar contenidos

Crear contenidos en distintos formatos; editar y mejorar contenidos que uno/a mismo u otras personas han creado.

3.2 Integrar y reelaborar

Modificar, refinar y combinar recursos existentes para crear contenidos y conocimientos nuevos, originales y relevantes.

3.3 Derechos de autor y licencias

Comprender cómo funcionan los derechos de autor y licencias en relación con la información y los contenidos.

3.4 Producir contenidos multimedia creativos

Mejorar e innovar con las TIC; participar activamente en la producción colaborativa digital y multimedia; expresarse creativamente utilizando medios y tecnologías digitales; crear conocimiento con el apoyo de tecnologías.

3.5 Programar

Programar aplicaciones, software, dispositivos; comprender los principios de la programación; comprender qué hay detrás de los programas.

 

4 Seguridad

4.1 Proteger dispositivos

Proteger los dispositivos propios y comprender los riesgos y amenazas relacionados con la seguridad; aplicar medidas de seguridad.

4.2 Proteger los datos y la identidad digital

Comprender los términos comunes de servicio; proteger activamente los datos personales; respetar la privacidad de terceras personas; protegerse contra el fraude y las amenazas electrónicas y el ciberacoso.

4.3 Proteger la salud

Evitar los riesgos para la salud relacionados con el uso de tecnologías en términos de amenazas al bienestar físico y psicológico.

4.4 Proteger el medioambiente

Conocer el impacto de las TIC en el medioambiente; respetar principios de eficiencia y eficacia.